• 這是我參加的第三場圖資青年論壇校園巡迴活動，3/11(星期三)下午在輔仁大學文開樓4A教室，在報到處，看到很有創意的 QQ牌。
• 部落客配合演出的入場方式
• 輔大的三位老師 (林麗娟、張淳淳和林呈潢老師) 象徵性戴口罩參加，表達了專心傾聽的形象。
• 在音樂和摸彩活動的歡笑聲中，學生代表 (恩如與文傑 (浣熊)) 跟引言人惠敬節奏流暢地輕鬆營造這場圖資盛會。
※ 輔大場邀請了圖資知名部落客 (Blogger) ，「圖書館觀點Library Views」的TED和「圖書館資訊網誌Lib News」的Takanula ，來與同學分享部落格與網路社群文化。
• 同學們本來對這兩位部落客就不陌生，再加上特別的入場方式，的確縮短彼此的距離，在2位部落客簡短的自我介紹之後，就開始了交流時間。
• 在提問中，從「何時開始寫部落格？為什麼想寫這個主題的部落格？」、「怎麼蒐集部落格寫作的素材？」到「千言萬語寫不出來時如何表達？」，Ted 與 Takanula 認真的回答，他們不露痕跡的表達了天生好手的能耐，在書寫上這些都可以迎刃而解的，所以他們的網誌才能經營的那麼豐富。
※ 輔大場進行討論的圖資議題：
• 圖資人的未來不是夢，勾畫未來的專業工作藍圖。
• 年輕圖資人如何應用所學專長進行社會服務，幫助弱勢族群？
※ 議題討論的分享
• 由於參與的對象從大一到研究生都有，所以從討論的問題中可以感受到多層次的焦慮和自信，有同學覺得「圖書資訊系所學的東西似乎都是東抓一點西抓一點，沒有一套自己的核心課程，不知道自己的專業核心在那裡？」；
• 隨後就能聽到另一個同學拿出 Q 牌，充滿自信的表達：「這樣的訓練是要我們圖資人當資訊和知識的樞紐，充份引導讀者瞭解利用各式工具和科技」。
• 輔仁大學圖書資訊學系圖書館服務隊，今年初才剛到山西省沁縣實驗中學圖書館，以及山西省沁縣公共圖書館協助自動化編目服務，透過這樣的實踐，除了體認到不同文化間的資訊素養落差，也間接建立專業所需的自信。
• 討論時，當有人質疑著自己的未來發展，總能發現好多學生再度舉起 Q 牌，表述自己的想法，再加上有 Blogger 的職場經驗，面對自己的弱勢，如何找到專業的優勢，在批判、反思和專注的討論中，感受到圖資學生的活力，有一種往前踏進的開闊步伐。
• 如果你關心「不想當圖書館員的圖資人還有什麼選擇？」等議題，請到 「青年論壇」議題，一起參與討論。
【更多精彩的照片】
1. 牧風 圖資青年論壇輔大巡迴
2. 圖資青年論壇 2009 (Flickr 群組照片) 圖資青年論壇 2009
3. 惠敬 圖資青年論壇校園巡迴輔大場
4. joyceyvonne 圖資論壇 輔大場
• 很開心在輔大場看到呈潢老師，也有了這樣快樂的合照
